Suntingan Media: Remove Background.com
Tarikh : |
2 Mei 2024 |
Masa : | 3:30 pm-4:30 pm |
Lokasi : | Bilik Latihan NADI |
Peserta: |
9 Orang |
Tujuan:
Kelas pada hari ini para peserta telah mempelajari cara membuang latar belakang pada gambar secara atas talian.
Selain itu, peserta juga telah berjaya mempelajari cara membuat gambar passport dengan menukar latar belakang gambar.
Kuiz Online Kahoot
Tarikh : |
2 Mei 2024 |
Masa : | 2:30 pm-3:30 pm |
Lokasi : | Bilik Latihan NADI |
Peserta: |
9 Orang |
Tujuan:
Pengetahuan peserta berkenaan dengan perkakas komputer, penggunaan browser telah diuji dengan penyertaan kuiz kahoot.
Menerusi kuiz tersebut, para peserta dapat mempertingkatkan lagi pengetahuan mereka dengan dunia ICT.
Asas Microsoft Powerpoint:Slaid Profil Diri
Tarikh : |
2 Mei 2024 |
Masa : | 3:30 pm-4:30 pm |
Lokasi : | Bilik Latihan NADI |
Peserta: |
9 Orang |
Tujuan:
Aktiviti diteruskan dengan membuat slaid powerpoint yang bertajuk Profil Diri Saya.
Para peserta telah berjaya membuat slaid powerpoint dan mempelajari cara mudah untuk memasukkan gambar pada slaid.
Canva: Mencipta Logo & Stiker
Tarikh : |
4 Mei 2024 |
Masa : | 11:00 am-12:00 am |
Lokasi : | Bilik Latihan NADI |
Peserta: |
3 Orang |
Tujuan:
Petugas menerangkan kegunaan stiker dan logo dalam perniagaan sebelum kelas bermula kepada peserta.
Seterusnya, peserta telah diajar cara memudah mencipta logo dan stiker menerusi laman web Canva.
Pada akhir aktiviti, para peserta telah berjaya menyerlahkan kreativiti mereka dalam penciptaan digital menggunakan Canva.
Pengenalan kepada ChatGPT
Tarikh : |
5 Mei 2024 |
Masa : | 03:00 pm-04:00 pm |
Lokasi : | Bilik Latihan NADI |
Peserta: |
4 Orang |
Tujuan:
Petugas telah menerangkan apa itu ChatGPT dan kegunaannya kepada peserta sebelum kelas bermula.
Para peserta telah diajar cara menggunakan ChatGPT dan bagaimana ia boleh membantu dalam pembelajaran.
Pada akhir aktiviti, peserta mahir dalam menggunakan ChatGPT dan berjaya memindahkan maklumat daripada ChatGPT kepada dokumen pada Microsoft Word untuk diedit semula.
Kenali Ai Image Generator: Prechance & Kuiz Kahoot
Tarikh : |
5 Mei 2024 |
Masa : | 04:00 pm-05:00 pm |
Lokasi : | Bilik Latihan NADI |
Peserta: |
4 Orang |
Tujuan:
Aktiviti pada petang ini diteruskan dengan memperkenalkan dunia Ai Image kepada peserta.
Laman web Prechance telah diperkenal kepada peserta sebagai salah satu platform mencipta Ai Image.
Pada akhir aktiviti, para peserta telah berjaya menghasilkan dan memuat Ai Image dengan cita rasa mereka sendiri dan kemahiran ini akan dapat digunakan dalam pembelajaran mereka pada masa akan datang.
Aktiviti diteruskan dengan kuiz online kahoot KDB yang menekankan modul maklumat palsu, penipuan internet dan juga uji minda peserta dengan soalan sifir matematik.
Asas Microsoft Word: Membuat Jadual & Quiziz (Kuiz Online)
Tarikh : |
9 Mei 2024 |
Masa : | 3:00 pm-5:00 pm |
Lokasi : | Bilik Latihan NADI |
Peserta: |
4 Orang |
Tujuan:
Cara membuat jadual kelas dan belajar pada Microsoft Word telah diajar kepada peserta.
Selain itu, peserta juga telah diajar kaedah shortcut pada papan kekunci seperti Ctrl+A dan Ctrl+V sebagai cara mudah dalam penggunaan Ms Word.
Aktiviti diteruskan dengan kuiz online Quiziz soalan Bahasa Arab dan dunia ICT sebagai aktiviti ulangkaji pelajaran bersama peserta.
Aktiviti STEM: Eksperimen Belon Mengembang
Tarikh : |
10 Mei 2024 |
Masa : | 2:30 pm-3:30 pm |
Lokasi : | Bilik Latihan NADI |
Peserta: |
8 Orang |
Tujuan:
Aktiviti STEM pada bulan ialah Eksperimen Belon Mengembang yang menggunakan belon, cuka dan baking soda.
Sebelum memulakan aktiviti, petugas menerang bagaimana belon boleh mengembang iaitu melalui tindak balas cuka dan baking soda yang menghasilkan karbon dioksida.
Pada akhir aktiviti, peserta berjaya melaksanakan eksperimen tersebut dengan mengaplikasikan fakta sains.
Wordsearch: Klik Dengan Bijak
Tarikh : |
10 Mei 2024 |
Masa : | 3:30 pm-4:30 pm |
Lokasi : | Bilik Latihan NADI |
Peserta: |
8 Orang |
Tujuan:
Aktiviti wordsearch KDB telah diadakan bersama peserta dengan menggunakan aplikasi Paint 3D.
Melalui aktiviti ini, peserta dapat melatih mereka untuk fokus sepenuhnya dalam pembelajaran dan mempelajari perkataan baru.
_____________________________________________________________________________________